一、幼儿园纸杯手工教案？

花儿朵朵活动目标：1、给纸杯涂色，尝试用剪、卷曲纸杯的 技巧来制作春天的花朵，感受春天的 秀丽。2、在剪剪、画画、贴贴中体验手工活动所带来的乐趣，分享成功的 高兴。活动准备：

1、一次性纸杯、剪刀、油画棒、双面胶、棒棒胶、记号笔等。2、多媒体课件活动 经过：一、故事导入1、播放ppt，讲故事。2、从故事导入到用一次性纸杯制作花朵。

二、幼儿观察纸杯花，教师讲解示范制作 技巧。1、出示纸杯花图片，幼儿观察，教师重点引导幼儿观察“花瓣”的 大致、形状、颜色（花瓣 大致一样，颜色多，色彩鲜艳）

2、鼓励幼儿探索纸杯花的制作 技巧。（1）师：春姑娘 如何样把一次性纸杯变成了一朵 秀丽的花呢？（幼儿猜测制作 技巧）

（2）师：让我们看一幅图片，从图片里找一找纸杯花的秘密。（播放图片，幼儿边看教师边讲解）（3）师：纸杯花的秘密你们找到了吗？（幼儿讲述）

根据幼儿的讲述教师示范，并强调操作难点：剪花瓣时要均匀，从杯口沿直线剪到杯底，相隔同样的一段再从杯口沿直线剪到杯底，

直到将杯身全部剪开，用手将剪开的长条状花瓣向外打开即变成花。三、幼儿操作，教师巡回指导1、重点指导幼儿正确使用剪刀， 进修均匀剪，从杯口沿直线剪

到杯底，不能剪断。2、启发幼儿用多种色彩来美化“花瓣”,用老师提供的材料尽可能将花朵打扮得漂亮。3、提醒幼儿使用剪刀时注意安全。四、作品展示

幼儿介绍自己的作品并将制作完成的花朵粘贴在春天的草地上。活动延伸：大家空余 时刻用 秀丽的“纸杯花”作品装饰班级课后反思：

二、幼儿园手工教案小班？

活动目标

1、 进步幼儿动手操作能力，培养手工制作小乌龟的兴趣。

2、指导幼儿利用身边的废旧材料制作玩具，美化自己的生活或开展活动。增强环保 觉悟。

3、培养幼儿敏锐的 观察力。

4、喜欢参与游戏，体验。

重点难点

重点是培养孩子的自主创作能力，难点是孩子们闹，难形成统一。

活动准备

1、果冻盒，一次性筷子，碗，瓶盖，剪刀，绘画纸，粘纸，双面胶等。

2、制作流程图

活动 经过

1、谈话引出课题。

师：你们见过小乌龟吗?它是 何样子的?

幼儿：小乌龟有四只脚，一个壳，一个头，一个尾巴，壳上还有花纹。

师：你们想不想自己制作一只小乌龟?

2、出示材料，让幼儿探讨。

师：老师这边准备了很多的 物品，你们看看它们能做小乌龟的哪一部分?

幼儿1：泡沫盒可以做小乌龟的壳。

幼儿2：果冻盒可以做小乌龟的头。

幼儿3：一次性筷子可以做小乌龟的脚••••••

3、教师出示制作流程图，激发幼儿制作的兴趣。小朋友都想到了很多的办法制作小乌龟，现在老师这里有几张制作小乌龟的图，请你们看着上面的图示选择自己喜欢的，合适的材料进行制作，好吗?

4、幼儿自己制作，教师巡回观察指导。

5、大部分幼儿完成了作品后，教师请个别幼儿介绍自己制作的小乌龟并进行评价。

6、幼儿互相欣赏作品。

教学反思

幼儿玩具“做中学”为幼儿的教育提供了一种全新的模式。对拓展幼儿 思索性，培养幼儿 创新力，形成科学的态度和 价格观，树立社会 职责感，具有 特别重要的意义。

三、中班重阳节手工艺术教案？

活动目标：

　　1、愿意自己动手折折贴贴，制作贺卡。

　　2、知道重阳节是祖辈的节日，初步体验尊敬、热爱自己的祖辈的情感。

　　活动准备：制作贺卡的卡纸、各色手工纸、固体胶等。

　　活动 经过：

　　一、说说自己的爷爷奶奶。激发为爷爷奶奶做贺卡的情感。

　　1、请几名幼儿上来拿着照片介绍自己的爷爷奶奶。

　　2、想一想爷爷奶奶都为我做过些 何事。激发幼儿对爷爷奶奶的情感。

　　3、说说我能为爷爷奶奶做些 何?

　　4、你们知道这个星期六是 何节日吗?是重阳节，爷爷奶奶、外公外婆的节日。

　　5、那我们你们都说了爷爷奶奶外公外婆为我们做了那么多的 事务，那你们在重阳节想送给爷爷奶奶外公外婆 何礼物呢?

　　6、老师出示贺卡，引发幼儿兴趣，同时示范贺卡的制作 技巧。

　　二、制作贺卡。

　　1、提供制作贺卡的材料，鼓励幼儿自己选择喜欢的材料贴在贺卡纸上制作送给爷爷奶奶、外公外婆的贺卡。

　　2、对爷爷奶奶、外公外婆说一句祝贺的话，老师帮着写上。

　　三、 拓展资料

　　师：知道明天就是 何节了?把贺卡送给爷爷奶奶的时候要说 何?“爷爷奶奶、外公外婆，节日 高兴。”

四、重阳节简笔画教案幼儿园？

首先画出人物的头部，左边是长辈，右边是孩子。

画出人物的面部表情，画出长辈脸上的皱纹，孩子开心的样子。

画出人物的身体部分，上半身，孩子扶着老人。

画出下半身的部分，拄着拐杖，画出腿部。

画完之后涂上喜欢的颜色就可以了

一幅简单的重阳节简笔画就完成了

五、幼儿园手工制作小飞机的游戏活动教案有哪些？

活动目标：

　　1、进一步培养幼儿对飞机的好奇心和探究欲望

　　2、引导幼儿运用多种 技巧制作飞机，培养幼儿 丰盛的想象力和 创新力

　　3、使幼儿学会使用几种不同的材料自制飞机

　　活动准备：

　　1、各色的橡皮泥、各色的彩纸及胶水、双面胶的制作材料

　　2、在活动室的墙壁上装饰各式各样的飞机图片、摆放各式各样的飞机模型，纸飞机若干

　　活动 经过：

　　一、开始部分

　　教师将准备的纸飞机向幼儿展示，引起幼儿的兴趣，从而将幼儿带入活动中

　　二、基本部分

　　1、教师请幼儿观察飞机的外型特点， 接着举手告诉老师

　　2、教师请幼儿 自在选择泥工、折纸等区域来制作， 进步幼儿的操作能力

　　3、教师巡回指导，鼓励并支持幼儿的制作活动

　　4、作品展示：幼儿将自己的作品展示与大家的面前，有小朋友来评出最 精细的作品

　　三、结束部分

　　教师对本次活动的情况进行 拓展资料，评出“动手小明星”，对表现好的幼儿进行表扬。

六、幼儿园手工制作绣球教案？

另一个水果里面的小袋子，按一个订书钉，把它修剪成圆形，绣球就做好了

七、幼儿园中班月饼手工教案？

幼儿园中班的月饼手工教案如下：

主题：中秋节手工月饼制作

教学目标：

1. 让孩子们了解中秋节的习俗，培养他们对中华传统文化的认知和尊重；

2.锻炼孩子们的动手能力和 创新力， 进步他们的美术素养；

3.培养孩子们自主 进修和 团队协作的能力。

准备材料：

各种颜色的毛线、月饼模具、绿色和红色的毛线、浆糊、各种颜色的彩纸、剪刀、清水、颜料、画笔、彩带等。

教学 经过：

1. 向孩子们介绍中秋节的起源和传统习俗，让他们认识月饼，知道月饼是中秋节必备的传统食品。

2. 分配材料，让孩子们用月饼模具和彩纸制作不同颜色和形状的小月饼。

3. 让孩子们亲手把用彩纸制作的月饼包在毛线中，用剪刀把毛线溜出月饼的纹路，同时在月饼表面画上圆圆的月亮或喜庆的图案。

4. 当所有月饼都完成时，可以用颜料调制浆糊，在月饼上刷一层浆糊，放置干燥，让月饼更牢固。

5. 孩子们可以将不同颜色的月饼串在彩带上，做成 精细的中秋礼物，送给亲朋好友。

6. 教师可以带领孩子们一起展示自己的月饼，分享他们的经验并让所有孩子都有机会分享自己的制作心得。

拓展资料：

通过本次活动，孩子们了解了中秋节的文化背景、传统习俗和食品文化，同时增强了他们的团队协作、 创新和自主 进修能力。

八、幼儿园中班手工风车教案？

　　1、知道风车转动与风有关， 并且风的 大致能影响风车转动的快慢。

　　2、体验玩风车的乐趣，并激发对科学探索的兴趣。

　　【活动准备】

　　已经学会制作风车、布置小型的风车展。

　　【活动 经过】

　　1、带领孩子们到已经布置好的风车展中，给孩子营造一个探究的 气氛。

　　师：这儿都是我们小朋友的作品，你们看到了 如何的风车？（五颜六色的、大 大致小的、制作的、各种花纹的）

　　2、教师引导幼儿观察风车的构造。看一看，风车有 何（有风车页、有轴）

　　3、幼儿集体玩风车。

　　师：现在让我们来玩一玩风车，想一想你是 如何玩的？在玩的 经过中你发现了 何？你可以用笔把它记下来。

　　教师小结：原来风车的转动和风有关，风推动风车的叶子， 因此风车能够在风的推动下转动。

　　4、第二次玩风车

　　（1）有了风，小风车就会转动起来，那么 如何使你的小风车转动的更加快？

　　（2）请你们自己去试一试，用 何办法使你的小风车转动的更加快。（请幼儿将自己尝试的 技巧记录在记录纸上。）

　　（3）讨论交流：你是用 何办法使你的小风车转的更加快的？

　　教师小结：小风车的转动与风有关系。我们在奔跑的时候，空气流动的快，风就大，风车转动的快；空气流动的慢，风就小，风车就转动的慢。

九、幼儿园晒秋活动教案？

小班晒秋活动可以让孩子们感受到秋天的气息，了解秋季的特点，增强对季节变化的认识。 下面内容 一个小班晒秋活动方案：

一、主题：晒秋

二、目标：通过活动，让幼儿了解秋天的特点，探索秋季的 天然 全球， 进步观察和表达能力。

三、活动流程：

1. 导入环节：老师通过展示秋天的图片、物品等，引起幼儿的兴趣，提问并搜集幼儿的秋天想象或经历。

2. 晒秋环节：带幼儿们到操场、阳台等宽阔的区域，给他们分发小桶、篮子等容器，让他们将收集到的秋天落叶、枯枝等放入容器内， 接着在阳光下晒干。

3. 制作环节：教师带领幼儿根据晒干的物品，制作手工小物件，以表现秋季的 美妙。

4. 反思环节：教师带领幼儿回顾今天的活动，并引导幼儿 拓展资料所学内容，加深对秋天的印象，同时鼓励幼儿将所学内容分享给家长和朋友。

四、活动形式：集体活动

五、 时刻：1-2小时

通过这样一次晒秋活动，孩子们既可以感受到秋天的气息，也可以从中获得 智慧、锻炼动手能力和想象力。同时，这个活动也可以增强孩子们的团队 觉悟，激发他们的探索 灵魂，让他们在 高兴中收获成长

十、幼儿园立夏出游活动教案？

小编认为‘清凉一夏》主题探索活动 经过中，幼儿获得了有关夏天气候特征，夏天常见的蔬菜、水果、植物以及人和一些动物的避暑 技巧等相关 智慧。幼儿讲述自己对夏天的感受，和幼儿一起讨论“ 怎样度过炎热的夏天”他们提出了多种方案，比如：穿凉快的衣服，吃冷饮，多游泳，打太阳伞等，针对幼儿提出的方案，我们开展了一系列的活动．在音乐活动" 精妙夏天"为幼儿诠释了夏天 秀丽的景色和夏天给人的愉快体验，科学活动" 秀丽的彩虹"通过雨前雨后的对比，感知夏天雨后特有的现象，和幼儿一起动手制作夏天的用品，画一画夏天的美景，一起品尝冰凉的水果和冷饮，让幼儿感受夏天的 美妙． 　　 由于马上要到暑假了，在开展主题活动的同时，结合主题内容，将相应的暑期安全教育融入其中，在给幼儿进行 智慧传授的同时，也加强了幼儿的安全教育，让他们了解安全的重要性。 　　幼儿在主题活动中，通过与同伴互相交流，从同伴的身上学到了很多 智慧，幼儿的 特点 质量得到了进一步的 进步。在这些活动中我们给幼儿一个宽松的 进修 气氛，让孩子主动的去寻找自己需要的 智慧，技能，增强了孩子的自主性，孩子在活动中得到了各方面的 进步。